Infokaltom.id, Penajam – Sistem pendidikan berasrama menjadi tantangan tersendiri bagi keluarga calon peserta didik Sekolah Rakyat (SR) di Kabupaten Penajam Paser Utara (PPU). Anak harus tinggal di lingkungan sekolah dan menjalani aturan asrama, termasuk pembatasan waktu pulang maupun kunjungan orang tua.
Anggota Komisi II DPRD PPU, Zainal Arifin, menilai pola pendidikan tersebut perlu dipahami sejak awal oleh keluarga penerima manfaat. Sebab, tidak semua orang tua terbiasa berpisah dengan anak dalam waktu lama, terlebih ketika aturan kunjungan tidak sebebas sekolah umum.
“Memang ini tidak mudah bagi sebagian orang tua. Anak harus tinggal di asrama, tidak bisa sembarangan pulang. Aturan menjenguk juga cukup ketat, berbeda dengan sekolah biasa,” ujarnya.
Menurut Zainal, Sekolah Rakyat memiliki tujuan penting membuka kesempatan pendidikan bagi anak dari keluarga kurang mampu. Melalui fasilitas pendidikan dan asrama, anak diharapkan memperoleh lingkungan belajar yang lebih baik untuk meningkatkan masa depan mereka.
Namun, kesiapan keluarga menjadi bagian penting agar anak dapat mengikuti seluruh proses pendidikan. Orang tua perlu memahami pola kehidupan di asrama, aturan sekolah, hingga konsekuensi anak tinggal terpisah dari keluarga.
Persoalan tersebut sejalan dengan tahapan persiapan yang disampaikan Dinas Sosial setempat dimana pendataan calon peserta didik dan sosialisasi kepada masyarakat akan dilakukan setelah pembangunan fisik sekolah berjalan.
Calon siswa yang memenuhi kriteria nantinya akan diundang untuk mengikuti tahapan berikutnya.
Pengalaman penerimaan dua siswa PPU untuk Sekolah Rakyat di Samarinda pada tahun ajaran 2026/2027 juga menunjukkan pentingnya persetujuan keluarga. Dinsos ketika itu mempertimbangkan kesediaan orang tua karena peserta didik harus mengikuti pendidikan berbasis asrama.
Zainal menilai, sosialisasi kepada orang tua perlu menjelaskan sistem pendidikan tersebut secara utuh agar keluarga dapat mempertimbangkan kesiapan anak sebelum mendaftar. Dukungan keluarga dibutuhkan agar peserta didik mampu beradaptasi dengan lingkungan baru dan menjalani pendidikan secara konsisten.
Ia berharap Sekolah Rakyat benar-benar menjadi jalan bagi anak dari keluarga kurang mampu untuk memperoleh pendidikan layak dan mengubah taraf hidup keluarganya.
“Program ini bagus untuk masyarakat yang tidak mampu. Harapannya, anak-anak yang mendapat kesempatan bisa berhasil dan memperbaiki kehidupan keluarganya,” tutupnya.
[say|anl|adv]