Infokaltim.id, Samarinda – Dalam peringatan Hari Guru Nasional 2025, Selasa (25/11/2025), Sekretaris Komisi IV DPRD Kaltim, M Darlis Pattalongi, menyampaikan dorongan kuat kepada Pemerintah Provinsi (Pemprov) Kaltim untuk meningkatkan perhatian terhadap kualitas dan kesejahteraan tenaga pendidik.
Khususnya guru non-ASN yang masih mengabdi di berbagai daerah, termasuk wilayah terpencil.
Darlis menegaskan bahwa pemerintah tidak dapat hanya menuntut para guru agar terus meningkatkan kompetensi, tanpa memberikan dukungan memadai untuk membantu mereka berkembang.
Menurutnya, tuntutan peningkatan profesionalitas harus diimbangi dengan penyediaan sarana yang memungkinkan guru mengakses pengetahuan terbaru dan memperkuat kapasitas dirinya.
“Kita sering meminta guru menjadi hebat, tetapi syarat-syarat untuk membentuk guru hebat justru tidak dipenuhi. Ini tentu tidak tepat,” ujar Darlis pada Rabu (26/11/2025).
Ia menjelaskan, percepatan perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan membuat tenaga pendidik wajib terus memperbarui kemampuan profesional mereka.
Namun, upaya tersebut akan sulit terlaksana jika pemerintah tidak menyediakan dukungan komprehensif dan berkelanjutan, baik dalam bentuk fasilitas belajar maupun peningkatan kesejahteraan.
“Guru tidak boleh hanya bertahan pada ilmu yang sama dari tahun ke tahun. Pemerintah harus memastikan akses mereka terhadap pembaruan pengetahuan,” tegasnya.
Darlis menyebut beberapa langkah strategis yang bisa diperkuat Pemprov Kaltim untuk meningkatkan kualitas guru, di antaranya:
1.Pelatihan pendidikan profesi guru,
2.Peningkatan kapasitas bimbingan dan konseling,
3.Pelatihan metode pembelajaran mendalam,
4.Serta penguatan kompetensi kepemimpinan di lingkungan sekolah.
Menurutnya, rangkaian program tersebut akan memberikan dampak signifikan bagi peningkatan mutu pendidikan di Kaltim.
Politisi PAN itu menambahkan bahwa Komisi IV DPRD Kaltim akan terus mengawasi pelaksanaan program-program ini.
Sekaligus memastikan pemerintah daerah benar-benar memberikan perhatian lebih kepada guru yang bertugas di kawasan Tertinggal, Terdepan, dan Terluar (3T).
Selain aspek peningkatan kapasitas, politisi dari Partai Amanat Nasional itu menyoroti pentingnya peningkatan insentif bagi para guru honorer.
Ia menilai kesejahteraan yang layak menjadi kunci bagi guru dalam menjalankan tugas secara optimal.
“Jika fasilitas dan dukungan diberikan dengan memadai, peran guru dalam membentuk karakter generasi muda akan jauh lebih optimal mencetak peserta didik yang cerdas, berdaya saing, dan berperilaku baik,” tutupnya.
[anr|anl|ads dprd kaltim]